小升初英語怎么復(fù)習(xí)?那么,小升初英語怎么復(fù)習(xí)?一起來了解一下吧。
書本知識還原法:適用于記憶名詞。小學(xué)英語課本中的名詞大多來源于生活(除人名外),可將這些名詞挑出,放到熟悉的環(huán)境(如學(xué)校、家庭、公園等)中,一一對號記憶,讓紙上的符號變得生動具體。
詞匯自然聯(lián)系法:用來記憶形容詞。由于形容詞用于描繪事物的性質(zhì)與特征,學(xué)習(xí)時可聯(lián)系其反義詞一起記憶,例如“white - black”“far - near”等。
詞匯分類記憶法:匯總小學(xué)英語的所有詞匯,按照不同標(biāo)準(zhǔn)分類記憶。比如根據(jù)課文涉及的主題分類,可分為食品類(包括水果、飲料、餐具、一日三餐)、自然類(包括植物、動物、方向、天氣、國家和城市)、愛好和習(xí)慣類(包括顏色、服裝、運動、時間、節(jié)日、職業(yè)、頻率、數(shù)字)等。
其他方法:也可以嘗試大聲朗讀邊讀邊寫、制作單詞卡、用筆抄寫等方式,但這些方法因人而異,效果也有所不同。
每天抽出一定時間背誦單詞,按照學(xué)校單詞表進行,數(shù)量不必太多但要保證質(zhì)量。可總體規(guī)劃,規(guī)定每天記憶量,三天一次小復(fù)習(xí),一周一次大復(fù)習(xí),再抽出一天重新記憶未掌握的單詞。
存在厭煩畏難情緒,覺得錄音語速太快。
沒有耐心一次性聽完一段話,要求聽一句停一下。
無法將聽到的內(nèi)容和考試卷上的題目內(nèi)容結(jié)合起來,錄音放完不知如何動筆做題。
聽到不熟悉的單詞就十分害怕,要求馬上停下來。
以課本為出發(fā)點,每天堅持聽15 - 20分鐘,長期堅持就會發(fā)現(xiàn)聽課文內(nèi)容不再困難。
閱讀是有目的、帶著問題的閱讀,而非斟詞酌句。閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成需要每天堅持。先把課本上的材料看懂、讀熟,再選取其他閱讀材料。
可以先從課本材料入手,在掌握課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,再選擇適合小學(xué)生的英文文章、故事書等,這樣既能提升英語水平,又能拓寬知識視野。
準(zhǔn)備一本簡單實用的語法手冊,一般按照模塊講解。學(xué)習(xí)語法手冊時,
以上就是小升初英語怎么復(fù)習(xí)的全部內(nèi)容。